Yazar	: İlkay Kanık
Türü	: Araştırma Makalesi
Baskı Yılı	: 2025
Sayı	: 121
Sayfa	: 157-178

Özet
Modern folklor anlatıları olarak çizgi filmler hem offline(televizyon)- hem de online(dijital platformlar) medya üzerinden hareketli, görsel ve sessel teknolojik nitelikleriyle hedef kitlesi olan çocuk seyircisine ulaşır ve onlara birçok mesajlar iletir. Beslenme ilişkileri gerçek hayatta olduğu gibi çizgi film anlatılarında da çocuğun kendisi, ailesi, çevresi ve dünyayla bağ kur-masına yardım eder. Çocuk çizgi filmlerden aldığı mesajlar sayesinde ken-disini tanımlar ve yaşadığı toplum içinde bir yere konumlandırır. Bu araş-tırmada çizgi filmlerde beslenme kültürünün söylemleri analiz edilerek nasıl bir kültürün inşa edildiği sorusunun cevabını aranmaktadır. Araştırma alanı olarak seçilen Kral Şakir çizgi film serisi yaklaşık 18 ülkede 6 milyonun üzerinden bir kitleye Cartoon Network üzerinden ulaşırken bir taraftan da Youtube kanalında 1,72 milyon abonesi vardır. Kral Şakir çizgi filmi bir aslan ailesi ve aynı mahallede yaşayan diğer hayvanların neşe dolu, eğlen-celi maceralarını anlatır. Bu çalışma kapsamında Kral Şakir çizgi film dizisi içinde yemek konulu bölümler söylem analizi yöntemiyle incelenmiştir. İncelenen çizgi film bölümlerinde aile, toplumsal cinsiyet, etik beslenme, aşırı ve sağlıksız beslenme, küresel ve yerellik bağlamında verdikleri mesajlar incelenmiştir. Kral Şakir çizgi filminde Türk kültüründen ve gelenek-lerinden önemli izler taşıdığı, günümüzde yemeğe dair genel tartışmaları içine alan bir söylem alanı ürettiği, beslenmeyle ilgili popüler kavramlarla çocukları tanıştırdığı, çocukların kendilerini aile, toplum ve dünya içinde bir yere konumlandırmayı öğrettiği, ben, biz ve öteki kavramlarını inşa ettiği ve beslenme ilişkilerine dair farklı kavramlarla bağ kurmalarını sağladığı görülmüştür. Yemeklerin bir taraftan kim olduğunun sorusunu çocuk-lara verirken öteki olanın kimliği konusunda olumsuz mesajlar verebildiği, sağlıklı ve sağlıksız beslenme konusunda dağınık ve kafa karıştırıcı mesajlar verildiği gözlemlenmiştir.

Anahtar Kelimeler
Çizgi Film, Kral Şakir, Beslenme Kültürü, Folklor Çalışmaları, Yemek Çalışmaları

Abstract
As modern folklore narratives, cartoons reach their target audience of children through both offline (television) and online (digital platforms) media with their moving, visual and audio technological qualities and con-vey many messages to them. In cartoon narratives, as in real life, feeding relationships help the child to establish a connection with himself, his fa-mily, his environment and the world. Children define themselves and posi-tion themselves in the society they live in thanks to the messages they rece-ive from cartoons. In this research, the discourses of nutrition culture in cartoons are analysed and the answer to the question of what kind of cultu-re is constructed is sought. Kral Şakir cartoon series, which is selected as the research area, reaches an audience of over 6 million in approximately 18 countries through Cartoon Network, while it has 1.72 million subscri-bers on Youtube channel. Kral Şakir cartoon tells the joyful and entertai-ning adventures of a lion family and other animals living in the same ne-ighbourhood. Within the scope of this study, the episodes about food in Kral Şakir cartoon series were analysed by discourse analysis method. In the analysed cartoon episodes, the messages given in the context of family, gender, ethical nutrition, excessive and unhealthy nutrition, global and lo-cality were examined. It has been observed that the Kral Şakir cartoon be-ars important traces of Turkish culture and traditions, produces a discourse space that includes general discussions about food today, introduces child-ren to popular concepts related to nutrition, teaches children to position themselves in the family, society and the world, constructs the concepts of self, we and the other, and enables them to connect with different concepts related to nutritional relationships. It has been observed that food can give children the question of who they are on the one hand, while giving nega-tive messages about the identity of the other, and giving disorganised and confusing messages about healthy and unhealthy nutrition.

Keywords
Cartoon Film, King Shakir, Nutrition Culture, Folklore Studies, Food Studies