Müzik Terapi Uygulamaları ve Bazı Ülkelerdeki Eğitimi
(Practice of Music Therapy and It’s Education in Some Countries
)
Yazar
|
:
Burçin Uçaner
- Birsen Jelen
|
|
Türü |
:
Araştırma Makalesi
|
Baskı Yılı |
:
2015
|
Sayı |
:
81
|
Sayfa |
:
33-46
|
5417 3902
|
Özet
Müzik, tarih boyunca eski Mısır, Çin, Yunan, Orta Asya vb. medeniyetlerinde terapi
amacıyla kullanılmıştır. İlkel kabilelerdeki sihirbaz doktorlar, hastanın veya onun bedenindeki
kötü ruhun ses ve şarkısını bularak onu iyi etmeye çalışmışlardır. Türkler Orta Asya’da
tapınma ve büyünün yanı sıra müziği de iyileştirme amaçlı kullanmış, Selçuklu ve Osmanlılar
döneminde pekçok şifahane yaptırmış, müzik terapi üzerine kitaplar yazmışlardır. Afrika’da bazı
kabileler bugün dahi müzik terapi geleneğini devam ettirmektedirler. Müziğin tedavideki
yakın tarihçesine bakacak olursak; Praglı Müzikterapist Raudnitz, 1848’de psikozlarda
ilk defa müziğin tıptaki önemini inceleyen kişi olmuştur. Ardından farklı ülkelerde ardı
arkasına çalışmalar başlamış, müzik terapi dernekleri açılmış ve daha sonra da üniversitelerde
müzik terapi bölümleri kurulmuştur. Günümüzde ise Avrupa, Amerika ve Asya’da pekçok ülkede
lisans, yüksek lisans ve doktora düzeyinde müzik terapi eğitimi verilmekte, pekçok dernek ve merkezde çalışmalar yürütülmektedir. Türkiye’de ise müzik terapi konusunda akademik eğitim
veren herhangi bir kurum bulunmamaktadır. Ancak son yıllarda açılan dernekler, merkezler,
üniversiteler ve kişisel çabalar ile müzik terapi çalışmaları yürütülmektedir. Bu çalışmada Norveç,
Letonya, Japonya, İngiltere, Arjantin, Brezilya, Mısır ve Türkiye’deki müzik terapi eğitimi ve
eğitim veren kurumlar anlatılmış, güncel çalışmalara yer verilmiştir.
Anahtar Kelimeler
Müzik, Terapi, Eğitim.
Abstract
Throughout history, music has been utilized for therapy by civilizations such as in Egypt,
China, Ancient Greece and Central Asia. “Magician doctors” of hunter-gatherer tribes have tried
to cure patients through finding the voice and song of the evil spirits which are believed to cause
the sickness. Central Asian Turks have used music for therapy and healing, along with worship
and casting spells. Later, during the Seljuk and Ottoman periods, they have built therapy houses
(şifahane), and written books on music therapy. There are African tribes which continue the
tradition of music therapy even today. As for the more recent history of music therapy, we find
that in 1848, a music therapist form Prague, Raudnitz, to be the first to investigate the importance
of music in medicine, specifically in psychoses. Around this time and forward, studies on music
therapy have started in different countries; music therapy associations have been founded; and
later in universities, music therapy departments have been established. Currently, music therapy
education is provided in undergraduate, graduate and doctoral levels in many countries in
America, Europe, and Asia. In addition, many independent foundations and centers are actively
doing research on music therapy. In Turkey, however, music therapy education is not provided in
any academic institution. Research, studies and performances on music therapy are being carried
out by foundations, centers, academicians - usually through personal efforts. This study describes
institutions that provide music therapy education and their current studies in Norway, Latvia,
Japan, U.K., Argentina, Brazil, Egypt and Turkey
Keywords
Music, Therapy, Education.